据《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学.2019版）》数据显示，《教育与教学研究》在2019年取得了喜人的发展与进步：

复合JIF影响因子为0.847（2018年为0.390），学科排序84（2018年为127）。

期刊综合JIF影响因子为0.615（（2018年为0.210），学科排序为72（2018年为147）。

人文社科JIF影响因子为0.582（2018年为0.184），学科排序67（2018年为142）。